సహ విద్య అనేది బాలికలతో ఒకే తరగతిలో మరియు ఒక సాధారణ కళాశాలలో చదువుకునే తాజా విద్యా విధానం. పురాతన పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలలో ఈ వ్యవస్థ ప్రజాదరణ పొందలేదు. ఆ సమయంలో బాలురు మరియు బాలికలు ఒకే సంస్థలో కలిసి చదువుకోవడానికి అనుమతించడం సముచితంగా పరిగణించబడలేదు. బాలురు మరియు బాలికలను వేర్వేరు పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలకు పంపించారు. బాలురు మరియు బాలికల సామాజిక పరస్పర చర్య అనుమతించబడలేదు. వాటిలో పాత్ర యొక్క స్వచ్ఛతను కాపాడుకోవడానికి ఇది అవసరమని భావించారు.
వాస్తవానికి, ప్రతి కుటుంబంలోని పెద్దలు సహ విద్యకు చాలా లోపాలు ఉన్నాయని భావిస్తారు మరియు అందువల్ల వారు తమ పిల్లలను లేదా మనవరాళ్లను అలాంటి పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలకు పంపించటానికి వ్యతిరేకం. సహ విద్య తమ పిల్లలను గైర్హాజరు చేస్తుంది అని వారు భావిస్తారు. పిల్లలు క్రమశిక్షణ లేనివారు మరియు పాఠశాలలు మరియు కళాశాలల వాతావరణం మొత్తం కలుషితమవుతుంది.
అమ్మాయిల దృష్టిని ఆకర్షించడానికి, అబ్బాయిలు విభిన్న హావభావాలు, హావభావాలు మరియు పాటలను ప్రయత్నిస్తారు. బాలికలు కూడా అన్ని రకాల క్రమశిక్షణ కోసం అబ్బాయిలచే ప్రలోభాలకు లోనవుతారు. బాలురు ఉపాధ్యాయుల కోసం తరగతికి రావడం లేదు. వారు తమ జుట్టును మళ్లీ మళ్లీ దువ్వడం మరియు వారి సమయాన్ని వృథా చేస్తారు. బాలురు మరియు బాలికలు అందరూ తమను తాము హీరో మరియు హీరోయిన్ గా చూపించడానికి ప్రయత్నిస్తారు మరియు ఎక్కువగా తాజా సినిమాలు చూడటానికి థియేటర్లకు వెళతారు. విద్యా సంస్థలు ఫ్యాషన్ పరేడ్ యొక్క అభిప్రాయాన్ని ప్రదర్శించడం ప్రారంభిస్తాయి. అన్ని రకాల సామాజిక వ్యతిరేక మరియు అవాంఛనీయ అలవాట్లు అభివృద్ధి చెందుతాయి మరియు విద్యార్థులు తమ పెద్దలు లేదా ఉపాధ్యాయులను వినడం మర్చిపోతారు. అటువంటి వాతావరణంలో మంచి పాత్రను ఆశించలేము.
పైన పేర్కొన్న విధంగా వివిధ లోపాలు ఉన్నప్పటికీ సహ విద్య సామాజికంగా ఉన్నతమైనదిగా పరిగణించబడుతుంది. ఇటువంటి విద్యా విధానం ఒకరి సమస్యలను అర్థం చేసుకోవడానికి అవకాశాన్ని ఇస్తుంది మరియు అందువల్ల సంబంధిత లక్ష్యాలను సాధించడంలో బాగా సహకరించగలదు. సహ విద్య పని మరియు పోటీతత్వం యొక్క ఆరోగ్యకరమైన భావాన్ని సృష్టిస్తుంది. బాలురు మర్యాదపూర్వకంగా మరియు సున్నితమైన పాత్రను కలిగి ఉండటానికి ప్రయత్నిస్తారు, తద్వారా వారి అమ్మాయి క్లాస్మేట్స్పై మంచి ముద్ర వేస్తారు. వారి విద్య యొక్క సుదీర్ఘ కాలంలో, వారు ఒకరి మనస్తత్వాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోగలరు మరియు వారి జీవిత భాగస్వామిని వారి తరగతి సహచరుల నుండి కూడా ఎంచుకోవచ్చు. ఈ విధంగా, తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలకు తగిన జతను ఎంచుకునే సమస్య కూడా పరిష్కరించబడుతుంది. జీవితంపై వారి విస్తృత దృక్పథం మరియు ఒకరి అలవాట్లు మరియు జీవన విధానం, ఇష్టాలు మరియు అయిష్టాల గురించి లోతైన అవగాహన కారణంగా బాగా చదువుకున్న అబ్బాయి మరియు అమ్మాయి ఉత్తమ మ్యాచ్.
సహ విద్య బాలిక విద్యార్థులకు ఆర్థిక మరియు అధునాతన విద్యను అందిస్తుంది. పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలలో మెరుగైన పరికరాలు మరియు మౌలిక సదుపాయాలను అప్గ్రేడ్ చేయడానికి లేదా అందించడానికి అదే మొత్తాన్ని పెట్టుబడి పెట్టడం దీనికి కారణం. లేకపోతే, ఈ డబ్బు బాలికల కోసం ప్రత్యేక పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలను నిర్మించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది. అలాగే, భారతదేశం వంటి స్వేచ్ఛాయుత ప్రజాస్వామ్య దేశంలో, అబ్బాయిలతో పాటు అమ్మాయిలకు విద్యను మనం తిరస్కరించలేము, బాలికలు కూడా సమానంగా చదువుకోవాలి. ఏదేమైనా, ఎక్కువ మంది బాలికలు చదువులపై ఆసక్తి చూపే చోట, ప్రతి స్థాయిలో మరియు వివిధ వృత్తులలో విద్యను అందించడానికి ప్రత్యేక ప్రత్యేక సంస్థలను ఏర్పాటు చేయవచ్చు.
ప్రాధమిక విద్య మరియు ఉన్నత స్థాయి కళాశాలలలో సహ విద్య మంచిదనిపిస్తుంది. పిల్లలలో సహజంగా శారీరక మరియు మానసిక మార్పులు జరిగే ఉన్నత పాఠశాల మరియు ఇంటర్ తరగతి గదులలో సరైన జాగ్రత్తలు తీసుకోవాలి. విద్యార్థులు వారి సంచారాలను నివారించడానికి సరైన మార్గనిర్దేశం చేయాలి. బాలికలు మరియు అబ్బాయిల మధ్య విభజనను విశ్వాసంలోకి తీసుకొని ఏదైనా చిక్కులను అర్థం చేసుకోవచ్చు. అందుకని, ఉన్నత పాఠశాల స్థాయిలో, సహ విద్యను సమర్థ మార్గదర్శకత్వం మరియు సంరక్షణతో అందించవచ్చు. విశ్వవిద్యాలయ స్థాయిలో, బాలురు మరియు బాలికలు ఒకరికొకరు మంచి లేదా చెడు అర్థం చేసుకునేంత పరిణతి చెందుతారు. కాబట్టి సరైన సంరక్షణ మరియు మార్గదర్శకత్వంలో ఇస్తే సహ-విద్య సామాజిక మరియు ఆర్థిక కోణం నుండి చాలా ఉపయోగపడుతుంది.